為促進勞作教育發展，推進勞作學科課堂教學改革，近日，煙臺黃渤海新區榜首小學展開勞作實踐骨幹教師訓練。

　　

　　教務處劉曉靜教師為我們作了主題為《研讀課標 「育」見勞作》的勞作課標解讀。劉曉靜從勞作教育的課程目標、課程內容、實施要求三個方面進行了全面解讀。教師們仔細傾聽、記錄、提出疑惑，劉曉靜一一耐性回答。

　　

　　勞作教研組長馬筱一對校園勞作教育實踐活動記錄手冊的編製、運用進行了詳細解說，指導教師們真實記錄學生勞作過程，並布置本學期勞作實踐活動安排。

　　

　　最終，榜首小校園長王艷青對本次訓練進行了總結，她表示，從「五育並舉」到「五育交融」，需求勞作教師仔細鉆研課標，潛心開發校園勞作教育特征課程，活躍思考、活躍創課，真實引導孩子們「知行合一」，經過勞作完成本身價值。

　　

　　下一步，榜首小學勞作實踐團隊將不斷實踐立異，展開好勞作教育課程，讓勞作的種子在學生的心中生根發芽。