门锁曹沛山拿来#电视丁幻丝拿来@《小小竹排画中游》出自于黎民教育出版社一年级上册读本，下面是我拾掇的《小小竹排画中游》的教案，迎接众人参考!教学方向：1、认识12个生字。对比一下小学六年级语文上册。会写3个字，对比一下小小竹排画中游ppt教学重点难点：1、识字、写字、朗读课文。认识两个笔画和3个偏旁。2、准确、流利地朗诵课文，背诵课文。看看销声匿迹的读音。3、了解课文形式，知道江南是摩登、丰饶的所在，萌生心爱梓里、心爱祖国的思想感情。4、初步作育成就学生自主、团结、研讨的认识。看看新华字典在线查字。教学重点难点：1、识字、写字、朗诵课文。2、认识江南是鱼米之乡，物产厚实，小学课本。景色如画，暹怎么读。所以说小小竹排是在“画中游”。竹排。课前打算：生字卡片、课件【课时方向】1、认识12个生字，识字。会写“口、日”，画中游。3个偏旁。小学六年级语文试卷。2、准确朗诵课文，其实小学一年级数学上册期中试卷。读通课文。【课时重难点】认字写字，读通全文。【教学历程】一、间接导入。显现的近义词。1、(出示课件)你们知道它是什么?(示：竹排)小友人们坐过竹排吗?其实，信息技术教师工作总结。在水乡，小小竹排画中游ppt教学重点难点：1、识字、写字、朗读课文。竹排就像我们普通乘的汽车、轮船一样，是紧急的交通工具。重点难点。读“竹排”，你用什么手段记住“排”?预设：朗读课文。加一加的手段陆战棋中的排长电影票“几排几号”应用图形回忆……2、师：此日我们就乘着小小竹排游游如诗如画的江南鱼米乡。(指名读课题，正音。小胜凭智大胜靠德。练习“游”)二、看图说话熬炼，自主识字。1、(出示课文图片)此刻展此刻我们眼前的就是江南鱼米乡，你知道小学一年级下册数学练习题。说说你看到了什么?有些什么感受?2、这么美的所在，真该去看看，(示文章)这么美的文章就更不该错过。ppt。急速读读课文。想知道小小。3、能试着读好吗?先把不认识的字用笔画上去，借助拼音或请示他人读准字音，对比一下心烦的句子。再把课文连起来读准确读畅通。4、请小友人看看下面的a这些生字友人，你都认识它们吗?急速和它们打个宽待吧!(带拼音)5、此刻请四人小组团结，你们想想好手段来记住这些字，教学。看哪组记得最多。小组换取识字情形，写字。快把你的方法在小组内换取一下。6、游戏：钓鱼(课件出示)三、朗诵课文，相比看小学生观后感作文。具体感知1、学生自在读课文，读准字音，读通句子2、指名朗诵课文：谁应承来读一读这篇课文?3、小组团结朗诵课文，采选自身喜好的方式读。4、小组换取汇报5、全班齐读课文四、书写指导，独揽组织1、讲话导入：小友人，我们仍然会写了好多字，此日这节课，我们还要来学写几个新的字，你们有决心信念吗?2、出示“口”，学生认读并组词3、仔细视察，独揽组织师：视察“口”这个字，我们在写的期间要留神什么呢?怎样写才雅观?4、师范写，生书空5、学生描红，师巡视指导6、出现学生作业，生评议7、陆续写，争取比前一个有前进8、异样方法学写“日”的汉字