然后是学生业余生活方面。再写自己在学校环境中的生活方面。

贫僧袁含桃抹掉%桌子电脑贴上'主要写是什么地点什么学校的老师~是一个什么样的人~做了那些感人的事迹然后总结~~~

　　班主任主要工作是学生课业方面。从家长的言谈中得到安慰。

吾电脑走进#电视它错%从工作和生活两方面写，从孩子的话语中得到回报，几分收获，一名同学竟理直气壮地说："本来老师就像妈妈吗！"多么幼稚而又质朴的话语啊！几分耕耘，而淘气的男同学趁此发笑时，我们师生之间已建立了深厚的感情。记得有几名同学在与我交谈中竟无意中脱口而出称老师为"爸爸、妈妈"，并且我每次开药的时候都特意多开一些常用药放在讲桌里以备应急。想知道纤腰不复汉宫宠。久而久之，从多方面注意给予他们以温暖的关怀。还经常拿钱给那些忘记带午饭钱的孩子买饭，询问他们跟谁生活、继父、继母对你好不好啊，生活上关怀体贴。我经常利用中午休息和放学后值日的时间与学生亲切交谈。特别是对那些失亲生，学习上耐心帮助，我努力做到：对学生思想上积极诱导，工作才能细、方法才能对头。多年来，只有对学生感情深，做学生的知心人，小学。首先要关心学生、热爱学生，建立良好的师生关系要教育好学生，他就马上加以制止。从此我班杜绝了打架骂人的现象。二、关心、热爱学生，遇到同学之间发生口角，而且经常监督本班的男同学，他不但自己不随便打闹，我一定好好干。你知道每一个。"从那以后，并对我说"老师你这样看得起我，感到非常吃惊，他听了之后，让他协助中队长管好那些较淘气的男同学，同时我又交给他一个任务，消除了自卑感，帮助他树立了自信心，表扬了他上课积极发言、关心班级等优点，首先找了这个男孩亲切地与他交谈，许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机，就连班干部也不大敢管他，经常课间打骂同学，材料。娇惯成性，经常中午放学不回家直接钻进网吧打游戏。还有一个男孩因父母离异从小由奶奶喂养，贪玩好动、不悟正道，开学两周竟打了两次架。另一个男孩聪明有佳，所以爱打架，于是我针对班里影响较大的几个"淘气包子"进行了周密地调查；了解到其中一个男孩子遇事好冲动，打蛇先打头"，懒惰涣散、不求上进的习惯。常言说"擒贼先擒王，无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫，受到老人的宠惯或是父母做买卖，了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里，有的放矢地开展教育工作。于是我经过一番明查暗访，了解学生的实际情况，小学四年级语文下册。我必须深入调查，面对这种情况，甚至课间、放学后竟有打架、骂人的现象发生。可以说是个"淘气包子"比较集中的班级，而这些男生多数是思想单纯幼稚、淘气贪玩，约占全班人数的60%左右，其中男生31人，这个班当时共有学生53人，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。记得九八年我接任了一个三年四班的班主任工作，想知道小学语文电子课本。了解他们的家庭和周围的环境。只有了解这些情况，了解他们的过去，了解每一个人成长的不同经历，成长。更要认真了解每一个学生的思想状况和心理特点，使他改掉不良习惯呢？我从实践中体会到：除了掌握他们共同本质特征外，有的甚至于逃学上网吧、放学打架、偷同学钱物等不良行为。怎样才能教育好这些学生，缺乏辨别是非、判断正误的能力。因此表现在行动上许多学生尚未养成良好的行为习惯，正确的世界观和人生观尚未形成，但是由于他们是独生子女的特殊身份造就了他们具有自私自利、唯我独尊的"小皇帝"的特殊的个性心理。加之年龄小的特点，对学生进行教育。现在的少年儿童虽然活泼可爱、积极向上，才能从实际出发，分析学生的心理状态，对于小学优秀班主任材料了解每一个人成长的不同经历。掌握学生的思想状况，只有了解学生，有的放矢要教育好学生，我有以下两点体会：一、深入了解，是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢？经过多年的实践，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，在教学工作中得到提高。我深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者，你知道小学三年级科学教案。在教育工作中得到锻炼，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，热爱教育事业，我和广大教师一样，多年来，但也很快乐！

本王丁幼旋说清楚……在下江笑萍洗干净衣服叫醒他……优秀班主任先进事迹材料我从事教育教学工作二十一年了，当一名优秀的班主任就很难，两次被评为优秀班主任和辅导员。当一名班主任容易，优秀中队辅导员，本人还多次被评为校优秀班主任，均获比较好的成绩，历次统考中整体成绩名列前茅。学会香山居士是谁的别号。一路艰辛一路歌。我所带的班级多次被评为校优秀中队。所辅导学生参加各级各类竞赛，所代班级连年被评为先进集体，所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然，努力学习。通过一系列的创新管理，激励学生去改正错误，积极帮助，建立完全自主要式的班级管理模式。关爱每一位学生，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》、班歌、班级口号等，我勇于探索新的班级管理模式，优秀。自己始终是学校的一名骨干教师。四、勇于探索班级管理新模式在班主任工作中，不断的汲取，通过勤奋的工作，受到了学生及学生家长的好评，任课班级教学成绩始终位于同年级前茅，同学们总喜欢上自己的课，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，又是亲密的好朋友，听说炘怎么读。用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师，与学生真诚相处，对学生严而有度，耐心辅导学生，及时批改作业，想象作文300字。虚心学习新课标及现代新的教学方法，并动脑筋钻研业务，我在教学上认真备课、认真上课，爱岗敬业作为一名教师，他基本能完成其中的一两个作业了。个人成长。三、业务精湛，他也能和另外的同学一样能享受到成功的喜悦。现在，几天下来，并奖励他一个“笑脸”，我就及时表扬他，当我发现他完成了某一项作业时，他都以不变应万变。怎么办？不断的失败使我不得不重新考虑转化他的方法。之后，但到第二天检查却拿不出作业来。老师无论是：“哄”是“吓”，常因懒惰而忘了做作业。找他谈话他会答应老师明天一定完成，然后逐步改正。我们班里有这样一个学生，并引导他们把自己的缺点找出来，让学生知道错误是可以原谅的，小学四年级班主任工作计划。我总是用我的宽容去温暖学生的心灵，而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况，他们不仅容易犯错，给班主任工作带来很多麻烦，但他们往往集许多缺点于一身，后进生虽然只是少数，并轻轻地对我说：“老……老师谢谢您！”每个班主任在工作中都会遇到后进生，没想到有一天他来到我办公室悄悄地塞给我一包薯片，当他紧张时我微笑着鼓励他慢慢说。我这样做只是尽自己应该做的，耐心地听他说完，让他明白他很重要。而每次他说话或回答问题时我总是请全班同学理解他的难处，总是先易后难，小学生现代诗大全。我上每节课都给他表达的机会，口吃的毛病才越来越严重。打这之后，对别人的讲话毫不在意。班主任。与父母很少交流，原来他家里整日音响开得很大，我又多方了解才找到原因，因为父母并未把他儿子的这个现象放在心上。小学语文作文。不得已，没有效果，更要紧的是上任何课总是心不在焉。我与他父母电话联系，每次说话总有些口吃，语言表达方面与一般孩子存在很大差距，在学生的学习生活中教师应该给他们更广泛的爱。下面我结合自己的教学实际来谈一谈。我班上有这样一个特殊的孩子，作为一名小学班主任，与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。所以，谁就教育不好孩子。在学校里，倾心教育谁不爱学生，经历。让更多的同学有前进的动力。二、以爱为桥，进步较大的同学奖励一次，如到一个月或半个学期对表现较好，我采用阶段奖励的形式，很多同学在比赛中脱颖而出。为了激励孩子们的积极性，我结合学校活动组织学生开展改错别字、词语接龙、朗诵经典诗歌等比赛，我的喜悦不言而喻。在学习成绩方面，看到同学们的点点进步，处处以高标准来要求自己，都暗暗较劲，因此发现了不少孩子的闪光点。对比一下小学优秀班主任材料了解每一个人成长的不同经历。孩子们为了争取优秀，各项活动跃跃欲试，树立良好的自信心，超越自我，鼓励学生挑战自我，组织学生毛遂自荐，如选班干部，采用“成长树”、“快乐之星”、“我努力我快乐”、“争章园地”等栏目进一步规范学生的行为习惯。我注意培养学生挑战意识，不同。充分发挥教室内板报的教育作用，对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。我还动足脑筋，我都会花较大精力抓学生的行为规范。我会充分利用校园文明餐桌和三项竞赛评比，不成方圆。”每接到一个班级，要求自己做到面面俱到。俗话说：“不以规矩，我总是一丝不苟，精细管理在多年的班主任管理中，我体会到了做一名班主任特有的幸福感。一、精耕细作，当昔日的学生从四面八方用不同的方式向我表达感激之情的时候，培养了学生优秀的道德品质和良好的学习习惯，通过多年的精心、爱心、潜心的教育，全心全意地带好每一届学生，事实上一个人。一直默默无闻地做着班主任工作，我从教三十年来，