竞赛上课内容为《动物王国开大会》《小猴子下山》《小毛虫》《羿射九日》四篇课文。为保证竞赛的公平公正，上课内容、上课班级和上课次第均采取抽签方式肯定。学校 11位青年教员们精心准备，认真研究教材，积极探究课堂教学方式革新，创新教育教学方式，呈现出作风悬殊、精彩纷呈的课堂。

　　胡志林教师深钻教材，目的明白，大胆放手，给予学生充沛的自学时间，让学生成为学习的主体，整个教学过程行云流水，收放自若，开合有致；张芝琳教师注重朗诵的指导，同时教学言语富有童趣，课堂师生互动多，气氛好；李美鑫教师创设小猴子下山为美猴王寻觅礼物的情境，既调动了学生的学习兴味，又活泼了课堂氛围；杨程教师从整体动手，抓关键词句，经过比照朗诵引导学生领会羿射日前后人类的生活，感受神话故事的神奇。袁梁华教师教态自然大方，普通话规范，语气亲切自然，注重培育学生表达才能；肖佑佑教师擅长运用多媒体教学，音频和视频的播放，使学生更容易走进文本，再加上形象生动的板书设计，吸收着学生全身心肠投入到课堂中来。各参赛教员神采飞扬，妙招不时，与学生积极互动，课堂氛围热烈，充沛展示了金雁小学青年教员的教学风采。

　　竞赛完毕后，评委们点对点对每位教师的课停止了点评，既肯定了亮点，又指出了缺乏，评价交流真实有效。参赛教师们也依据评委教师的点拨及时停止了深思，用文字记载了本次竞赛生长的点滴。

　　本次优质课竞赛为青年教员提供了展现自我和共同讨论的平台，教师们在过程中磨砺自我，学生在课堂中展露风采。竞赛中涌现出了一大批优秀的年轻教员，让我们看到了年轻的力气，新颖的血液，教育的希望。经过教师们的精心准备和精彩角逐，最终决出一等奖 3人，二等奖6人，三等奖2人。

　　“金雁小学将继续立足教学质量这条生命线，以‘减负提质’为主题，积极展开现代课堂教学研讨，打造“教——研——培”一体化教学体系，以赛促研，以研促教，着力打造高质量课堂，促进教员队伍的专业生长，促进教学质量的稳步提升。”金雁小学担任人张兴述说。